Au cours de la 2ème séance, les élèves ont participé à une activité « Brise-glace » qui consistait à l’aide de feuilles A4, à construire la tour la plus haute.
Cela a permis l’entraide, le travail d’équipe et apprendre à mieux se connaître
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Au cours de la 2ème séance, les élèves ont participé à une activité « Brise-glace » qui consistait à l’aide de feuilles A4, à construire la tour la plus haute.
Cela a permis l’entraide, le travail d’équipe et apprendre à mieux se connaître